1、制定科学的建设规划。学校在课程建设全面规划的基础上，根据学校定位与特色合理逐步地规划精品课程建设工作，给予一定的经费支持，购入大批资料和先进设备，坚定地以精品课程建设带动其他课程建设，提高学校整体教学水平。同时要求电教、图书、教务等业务部门及管理部门的全力支持精品课程建设。

2、加强教学队伍建设。明确要求精品课程由学术造诣较高、具有丰富授课经验的教授主讲，并通过精品课程建设逐步形成结构合理、人员稳定、学历高、教学水平高、教学效果好的教师梯队，并按一定比例配备辅导教师。并要求教师具备先进的教育理念，能够在教学中合理运用现代信息技术等手段。

3、重视教学内容和课程体系。要求精品课程要有先进的教学内容，要及时反映本学科领域的最新科技成果，同时，要与其它相关课程相互渗透，积极整合优秀教改成果，体现新时期社会的发展对人才培养提出的新要求。

二、我校鼓励精品课程建设的实施情况：

1、在学校和教务部门的直接领导之下，我校各系部对精品课程项目的建设工作都非常重视，系（部）主任亲自抓课程建设目标的落实、任务的落实、人员的落实、职责的落实，以保证正在建设中的精品课程按计划顺利完成建设的任务。

2、促进师资队伍建设。大多数系（部）通过高素质、高学历、高水平人才的引进，使精品课程建设具有一支政治素质好、业务水平高、教学经验丰富、年龄结构与职称结构合理的教师队伍，不断提高教师的教学水平和学术水平，许多课程在建设期间，取得了丰硕的科研教研成果。